网课答案 2023-10-20 15:34
超星尔雅学习通《恋爱心理学(中国矿业大学)》章节测试答案
1.1马克思主义爱情观
1、【单选题】毛泽东作为马克思主义作家,关于爱情提出了哪种观点?
A、男女之间是自然的关系
B、爱情是不可以强求的
C、爱的势力难以阻挡
D、爱情绝不是禁欲主义
我的答案:C
2、【单选题】马克思主义爱情观提出,爱与性的关系是什么?
A、禁欲
B、性解放
C、纵欲
D、节制
我的答案:D
3、【单选题】依据马克思主义爱情观主张,爱情的唯一动机是什么?
A、相互爱慕与相互崇拜
B、相互理解与相互信任
C、相互交流与相互沟通
D、相互了解与相互认识
我的答案:A
4、【多选题】马克思主义爱情观指出爱情是多方面的统一,具体包括哪些方面?
A、物质
B、感情
C、法律
D、道德
我的答案:ABD
5、【多选题】马克思主义爱情观强调,爱情发生的要求是什么?
A、持久性
B、短暂性
C、非排他性
D、排他性
我的答案:AD
6、【填空题】谁提出了“男女之间的关系是人与人之间最直接的、自然的、必然的关系。”这一观点?
我的答案:马克思
7、【填空题】马克思主义爱情观指出,性冲动的最高形式是什么?
我的答案:爱情
8、【判断题】马克思主义爱情观认为,爱情既不能禁欲,也不能纵欲。
我的答案:正确
9、【判断题】恩格斯指出,“爱情”是以所爱者对应的爱为前提的。
我的答案:正确
10、【判断题】爱情无需物质基础,只需感情基础。
我的答案:错误
11、【简答题】如何看待爱情与事业的关系?
我的答案:答案要点:爱情与理想和事业共存:(1)青年人只有在生理、心理、思想、道德、知识和技能等素质比较成熟的基础上才有理由考虑恋爱、婚姻问题。(2)马克思主义经典作家们的爱情历史也表明,伟大的爱情总是和伟大的事业联系在一起。只有把爱情与事业联系起来,爱情才会充实和稳固。(3)马克思、列宁、毛泽东把个人爱情同伟人的事业、人民的幸福联系起来,他们的爱情才表现出了崇高的价值,把爱情当作共同革命事业的动力时,它才体现出高尚的情操。
1.2柏拉图论爱情
1、【单选题】当我们在判断力的理性指导下追求至善时,指导我们是什么?
A、回报
B、欲望
C、节制
D、奢侈
我的答案:C
2、【单选题】最早提出“柏拉图式爱情”这一概念的人是谁?
A、柏拉图
B、苏格拉底
C、马尔西利奥•费奇诺
D、亚里士多德
我的答案:C
3、【单选题】下列哪一项不属于“柏拉图式爱情”?
A、理想的爱情
B、肉体的爱情
C、纯精神的爱情
D、自由的爱情
我的答案:B
4、【多选题】古希腊三圣具体是指哪三位学者?
A、苏格拉底
B、西塞罗
C、柏拉图
D、亚里士多德
我的答案:ACD
5、【多选题】《斐德罗》篇中的苏格拉底指出,灵魂中的“两匹马”分别代表什么?
A、理性
B、非理性
C、无拘无束
D、本能欲望
我的答案:AD
6、【填空题】苏格拉底在哪一篇目中,确定了爱情的原则和定义?
我的答案:《斐德罗》
7、【填空题】爱作为一种迷狂的形式,具体是哪两者的融合?
我的答案:理性与非理性
8、【判断题】苏格拉底否定了爱不需要回报的观点。
我的答案:正确
9、【判断题】“迷狂”在形式和内容上都是非理性的。
我的答案:错误
10、【判断题】《会饮》篇中的苏格拉底指出,爱情是一种灵魂渴望与真实幸福结合的观念。
我的答案:正确
11、【简答题】如何理解“柏拉图式爱情”?
我的答案:答案要点:是一种理想式的爱情观,极为浪漫或根本无法实现;是纯精神而非有肉体的爱情;在恋爱中双方是平等的;是一种完美的爱情观;是一种自由的爱情观。
12、【简答题】试阐述“柏拉图爱情观”与“柏拉图式爱情”的区别?
我的答案:答案要点:(1)“柏拉图爱情观”:爱需要回报;爱情乃是一种欲望,并要处于理性(判断力)之下;爱是一种迷狂,是理性和非理性的融合;爱是真、善、美,追求永恒; 既有本质之爱,也有凡庸之爱;爱的真谛在于节制。(2)“柏拉图式爱情”:是一种理想式的爱情观,极为浪漫或根本无法实现;是纯精神而非有肉体的爱情;在恋爱中双方是平等的;是一种完美的爱情观;是一种自由的爱情观。
1.3瓦西列夫与《情爱论》
1、【单选题】瓦西列夫认为,爱情的基础是什么?
A、物质
B、交流
C、性欲
D、精神
我的答案:C
2、【单选题】在瓦西列夫看来,人类调节两性关系的手段是什么?
A、法律
B、道德
C、自律
D、羞耻感
我的答案:D
3、【单选题】哪位学者把有思维、有感情的生物和社会的统一的个体分割成两部分?
A、柏拉图
B、瓦西列夫
C、弗洛伊德
D、马克思
我的答案:C
4、【多选题】瓦西列夫指出,爱情的根源在于什么?
A、自然属性
B、生物本能
C、社会属性
D、性欲
我的答案:BD
5、【多选题】关于爱情中的男女,瓦西列夫持有哪些观点?
A、男女平等
B、相辅相成
C、男优于女
D、价值相等
我的答案:ABD
6、【填空题】瓦西列夫在哪部著作中,对人类情爱作了全面深刻的阐述?
我的答案:《情爱论》
7、【填空题】在瓦西列夫看来,爱情是什么?
我的答案:精神与物质、灵魂与肉体的有机整体
8、【判断题】瓦西列夫认为,爱的感情必须有其特殊的生物基础。
我的答案:正确
9、【判断题】爱情是物质和意识多面的、深刻的、有生命力的辩证体。
我的答案:正确
10、【判断题】爱情的本质不包括“社会现象”这一方面。
我的答案:错误
11、【简答题】如何理解“爱情的本质是生物性与社会性的统一”?
我的答案:答案要点:(1)研究爱请必须从它的生物基础到它的社会基础,把自然科学的材料同人的社会本质的规律结合起来;爱情是一种复杂的、多方面的内容丰富的现象。(2)爱情的根源在于生物性的本能,在于性欲。这种本能的欲望不仅把男女的肉体,而且把男女的心理引向一种特殊的、亲昵的、深刻的相互结合。但是,爱情又不仅仅是一种本能,爱情把人的自然本质和社会本质联结在一起,它是生物关系和社会关系、生理因素和心理因素的综合体,是物质和意识多面的、深刻的、有生命力的辨证体。
1.4爱情的本质和基础
1、【单选题】唯性欲论主张,爱情产生的唯一根源是什么?
A、感情
B、性欲
C、道德
D、心理
我的答案:B
2、【单选题】爱情所具有的自然性是由什么决定的?
A、物质
B、精神
C、意识
D、人的自然性
我的答案:D
3、【单选题】“爱情里存在一种高尚的品质”这一观点是由哪位学者提出的?
A、柏拉图
B、黑格尔
C、瓦西列夫
D、马克思
我的答案:B
4、【多选题】马克思主义爱情观强调,爱情具有哪两种属性?
A、自然属性
B、物质性
C、社会属性
D、精神性
我的答案:AC
5、【多选题】关于爱情的本质,以下哪两位学者的观点极为相近?
A、柏拉图
B、马克思
C、瓦西列夫
D、恩格斯
我的答案:BC
6、【填空题】在欧洲“文艺复兴”时期,比较流行的爱情观是什么?
我的答案:唯性欲论
7、【填空题】爱情的基础主要包括哪几个层面?
我的答案:生理、心理、道德
8、【判断题】在马克思主义产生之前,人类历史上关于爱情本质的看法可以概括为“唯物质论 ”与“唯性欲论”两种观点。
我的答案:错误
9、【判断题】唯性欲论的爱情观比唯精神论的爱情观更接近现实。
我的答案:正确
10、【判断题】爱情的道德基础意指两个人具有相对一致的人生观、世界观和价值观。
我的答案:正确
11、【简答题】结合自身的实际情况,谈谈你对“爱情本质及基础”的理解?
我的答案:答案要点:(1)爱情的本质即自然属性与社会属性的统一,生物性与社会性的统一;(2)爱情的基础分为生理、心理和道德三个层面,三者的完美结合才能组成一份完美的爱情。
2.1爱情理论 引子
1、【单选题】对恋爱有指导作用的6种爱情理论中,不包括()
A、人格结构理论
B、爱情风格理论
C、爱情投资模式理论
D、依恋理论
我的答案:C
2.2弗洛伊德:人格结构理论
1、【单选题】哪位学者提出了“恋爱是人类追求幸福的一种较合理的方法。”?
A、弗洛姆
B、弗洛伊德
C、荣格
D、斯滕伯格
我的答案:B
2、【单选题】弗洛伊德认为,在人格结构中发挥意识调节机能的是哪一部分?
A、自我
B、本我
C、爱我
D、超我
我的答案:A
3、【单选题】人格结构理论中的“自我”的机能是什么?
A、自我理想
B、自我本能欲望
C、维护社会公德
D、适应社会
我的答案:D
4、【多选题】弗洛伊德一生著作等身,代表作主要包括哪些?
A、《心理类型》
B、《梦的解析》
C、《爱情心理学》
D、《性学三论》
我的答案:BD
5、【多选题】弗洛伊德认为,人格有哪几方面组成?
A、本我
B、爱我
C、自我
D、超我
我的答案:ACD
6、【填空题】哪位学者被世人誉为“精神分析之父”?
我的答案:弗洛伊德
7、【填空题】弗洛伊德指出,在心理结构理论中内部世界和外部世界的平衡器是什么?
我的答案:自我
8、【判断题】弗洛伊德认为,健康的成长需要健康的人格,健康的恋爱关系更需要健康的人格。
我的答案:正确
9、【判断题】“自我”具有评价和批判“超我”、限制“本我”的作用,有了“自我”的存在,人才不会做出违反社会公德的事情。
我的答案:错误
10、【判断题】如果“超我”敌视“自我”,就会形成抑郁的人格。
我的答案:正确
11、【简答题】结合弗洛伊德的人格结构理论,解释“当男生像女生表白或女生向男生表白,女生或男生的心理状态”
我的答案:答案要点:(1)自我考虑现实状况,有时举起本我的手、有时举起超我的手来解决冲突,自我软弱的人会受到本我的支配或超我的支配,即深深地陷入欲望中。(2)例如,当男生向女生表白时,女生心中会有多种声音:1)遵循快乐原则的“本我”会想:太好了,好想谈一场轰轰烈烈的恋爱,终于可以谈恋爱啦。2)遵循现实原则的“自我”会想:我是不是应该综合考量之后再决定要不要同他在一起呢?这件事情还是有点重要,应该三思而后行。3)遵循至善原则的“超我”会想:我不能就这么把自己交付出去,他真的是喜欢我吗?作为女生,我不能随意答应别人的表白,需要自尊自重与矜持,我不能和他在一起。
2.3弗洛伊德:“恋父情结”与“恋母情结”
1、【单选题】弗洛伊德提出的“恋母情结”与“恋父情结”根源于何处?
A、古希腊罗马神话
B、新约与旧约
C、文艺复兴时期
D、工业革命时期
我的答案:A
2、【单选题】在“恋母情结”中:爱上一位年纪比自己大很多的异性被称为什么现象?
A、暗恋
B、姐弟恋
C、三角恋
D、牛犊之恋
我的答案:D
3、【单选题】在家庭中,最基本的关系是哪种关系?
A、夫妻关系
B、母子关系
C、父女关系
D、兄妹关系
我的答案:A
4、【多选题】弗洛伊德认为,我们性冲动的最初客体和最初的憎恨客体分别是什么?
A、父亲
B、母亲
C、妻子
D、恋人
我的答案:AB
5、【多选题】弗洛伊德指出,“恋母情结”的本质是什么?
A、相同
B、统一
C、相似
D、互补
我的答案:CD
6、【填空题】哪位学者被世人誉为“精神分析之父”?
我的答案:弗洛伊德
7、【填空题】男孩与母亲不同性,两性互补;与父亲同性,两性相似。男孩与父母形成的最基本的人际关系被称为什么?
我的答案:恋母仿父
8、【判断题】弗洛伊德提出了“恋母情结”和“恋父情结”这些精神分析学术语。
我的答案:正确
9、【判断题】“恋母情结”在精神分析中指以本能冲动力为核心的一种欲望,特指女性的一种心理倾向。
我的答案:错误
10、【判断题】弗洛伊德认为,“恋母情结”是每个人一定要经历的,这也是导致神经症的病因。
我的答案:正确
11、【简答题】结合弗洛伊德的“恋母情结”和“恋父情结”相关理论,解释现实生活中的“妈宝”现象?
我的答案:答案要点:(1)恋母情结在精神分析中指以本能冲动力为核心的一种欲望。通俗地讲是指男性的一种心理倾向,就是无论到什么年纪,都总是服从和依恋母亲。(2)男孩早就对他的母亲产生了一种特殊的柔情,视母亲为自己的所有物,而把父亲看成是争得此所有物的敌人,并想取代父亲在父母关系中的地位。(3)恋母情结的本质是相似和互补。以男孩为例,他与父亲同性,所以相似,向父亲学习,模仿父亲;与母亲不同性,两性天性的互补,可以取长补短。于是,男孩与自己的父母形成了最基本的人际关系。(4)有恋母情结的男性在和亲密关系中的另一方相处中通常不那么融洽,尤其是不能听到对方说母亲的坏话,会达到无法忍受的程度,甚至自己也有种莫明其妙的罪恶感。要克服恋母情结,首先不能把母亲作为依存和撒娇的对象,而是作为被照顾的对象。男子成年之后,如果有恋母情结,在心理上应努力克服。
2.4荣格:人格理论
1、【单选题】最早观察到“人类心理雌雄同体”现象的心理学家是谁?
A、弗洛伊德
B、弗洛姆
C、荣格
D、斯滕伯格
我的答案:C
2、【单选题】荣格提到的阿尼玛最早来自于何处?
A、概化的女性图像
B、男性早期与女性接触的经验
C、男性集体潜意识
D、男性对女性的印象
我的答案:B
3、【单选题】荣格在心理学界的代表作是什么?
A、《梦的解析》
B、《爱情心理学》
C、《寻找自我》
D、《心理类型》
我的答案:D
4、【多选题】荣格的人格理论主要包括哪些方面?
A、人格四分理论
B、双重人格理论
C、阿尼玛理论
D、阿尼姆斯理论
我的答案:ABCD
5、【多选题】阿尼玛和阿尼姆斯的投射效应可以分为哪两类?
A、积极效应
B、共生效应
C、消极效应
D、首因效应
我的答案:AC
6、【填空题】荣格把女性心灵中的男性成分叫做什么?
我的答案:阿尼姆斯
7、【填空题】荣格认为,爱情的终极目标是什么?
我的答案:自性化
8、【判断题】在男性伟岸的身躯里,其实生存着足够阴柔的女性原型意象,被称为阿尼姆斯。
我的答案:错误
9、【判断题】阿尼玛的概念提供了对男性心灵中的某些内在成分的理解。
我的答案:正确
10、【判断题】阿尼玛和阿尼姆斯只产生积极的投射效应。
我的答案:错误
11、【简答题】试用荣格提出的阿尼玛和阿尼姆斯理论,解释“一见钟情、情人眼里出西施”现象?
我的答案:答案要点:阿尼玛和阿尼姆斯的投射效应的应用:积极投射会产生一见钟情、情人眼里出西施的现象;当阿尼玛和阿尼姆斯产生积极的投射效果时,它们就显得魅力无穷,让我们心生渴望。如果男性把阿尼玛意象的积极方面投射到一个女性身上,她对他而言变得极具吸引力,她会让他着迷、吸引他来到她身边,对他而言似乎是幸福和快乐的源泉。背负着男性的阿尼玛意象的女性很容易成为他爱恋的对象,他可能会对她充满了性的幻想和渴望。如果女性在男性身上投射积极的阿尼姆斯意象,把他看作英雄、救世主和精神导师,既便他在世俗眼中并非如此优秀甚至相当平庸,她也不吝给予过高的评价。她被他迷惑,被他吸引,把他看作真命天子,理想的爱人。
1、【单选题】最早观察到“人类心理雌雄同体”现象的心理学家是谁?
A、弗洛伊德
B、弗洛姆
C、荣格
D、斯滕伯格
我的答案:C
2、【单选题】荣格提到的阿尼玛最早来自于何处?
A、概化的女性图像
B、男性早期与女性接触的经验
C、男性集体潜意识
D、男性对女性的印象
我的答案:B
3、【单选题】荣格在心理学界的代表作是什么?
A、《梦的解析》
B、《爱情心理学》
C、《寻找自我》
D、《心理类型》
我的答案:D
4、【多选题】荣格的人格理论主要包括哪些方面?
A、人格四分理论
B、双重人格理论
C、阿尼玛理论
D、阿尼姆斯理论
我的答案:ABCD
5、【多选题】阿尼玛和阿尼姆斯的投射效应可以分为哪两类?
A、积极效应
B、共生效应
C、消极效应
D、首因效应
我的答案:AC
6、【填空题】荣格把女性心灵中的男性成分叫做什么?
我的答案:阿尼姆斯
7、【填空题】荣格认为,爱情的终极目标是什么?
我的答案:自性化
8、【判断题】在男性伟岸的身躯里,其实生存着足够阴柔的女性原型意象,被称为阿尼姆斯。
我的答案:错误
9、【判断题】阿尼玛的概念提供了对男性心灵中的某些内在成分的理解。
我的答案:正确
10、【判断题】阿尼玛和阿尼姆斯只产生积极的投射效应。
我的答案:错误
11、【简答题】试用荣格提出的阿尼玛和阿尼姆斯理论,解释“一见钟情、情人眼里出西施”现象?
我的答案:答案要点:阿尼玛和阿尼姆斯的投射效应的应用:积极投射会产生一见钟情、情人眼里出西施的现象;当阿尼玛和阿尼姆斯产生积极的投射效果时,它们就显得魅力无穷,让我们心生渴望。如果男性把阿尼玛意象的积极方面投射到一个女性身上,她对他而言变得极具吸引力,她会让他着迷、吸引他来到她身边,对他而言似乎是幸福和快乐的源泉。背负着男性的阿尼玛意象的女性很容易成为他爱恋的对象,他可能会对她充满了性的幻想和渴望。如果女性在男性身上投射积极的阿尼姆斯意象,把他看作英雄、救世主和精神导师,既便他在世俗眼中并非如此优秀甚至相当平庸,她也不吝给予过高的评价。她被他迷惑,被他吸引,把他看作真命天子,理想的爱人。
1、【单选题】最早观察到“人类心理雌雄同体”现象的心理学家是谁?
A、弗洛伊德
B、弗洛姆
C、荣格
D、斯滕伯格
我的答案:C
2、【单选题】荣格提到的阿尼玛最早来自于何处?
A、概化的女性图像
B、男性早期与女性接触的经验
C、男性集体潜意识
D、男性对女性的印象
我的答案:B
3、【单选题】荣格在心理学界的代表作是什么?
A、《梦的解析》
B、《爱情心理学》
C、《寻找自我》
D、《心理类型》
我的答案:D
4、【多选题】荣格的人格理论主要包括哪些方面?
A、人格四分理论
B、双重人格理论
C、阿尼玛理论
D、阿尼姆斯理论
我的答案:ABCD
5、【多选题】阿尼玛和阿尼姆斯的投射效应可以分为哪两类?
A、积极效应
B、共生效应
C、消极效应
D、首因效应
我的答案:AC
6、【填空题】荣格把女性心灵中的男性成分叫做什么?
我的答案:阿尼姆斯
7、【填空题】荣格认为,爱情的终极目标是什么?
我的答案:自性化
8、【判断题】在男性伟岸的身躯里,其实生存着足够阴柔的女性原型意象,被称为阿尼姆斯。
我的答案:错误
9、【判断题】阿尼玛的概念提供了对男性心灵中的某些内在成分的理解。
我的答案:正确
10、【判断题】阿尼玛和阿尼姆斯只产生积极的投射效应。
我的答案:错误
11、【简答题】试用荣格提出的阿尼玛和阿尼姆斯理论,解释“一见钟情、情人眼里出西施”现象?
我的答案:答案要点:阿尼玛和阿尼姆斯的投射效应的应用:积极投射会产生一见钟情、情人眼里出西施的现象;当阿尼玛和阿尼姆斯产生积极的投射效果时,它们就显得魅力无穷,让我们心生渴望。如果男性把阿尼玛意象的积极方面投射到一个女性身上,她对他而言变得极具吸引力,她会让他着迷、吸引他来到她身边,对他而言似乎是幸福和快乐的源泉。背负着男性的阿尼玛意象的女性很容易成为他爱恋的对象,他可能会对她充满了性的幻想和渴望。如果女性在男性身上投射积极的阿尼姆斯意象,把他看作英雄、救世主和精神导师,既便他在世俗眼中并非如此优秀甚至相当平庸,她也不吝给予过高的评价。她被他迷惑,被他吸引,把他看作真命天子,理想的爱人。
1、【单选题】最早观察到“人类心理雌雄同体”现象的心理学家是谁?
A、弗洛伊德
B、弗洛姆
C、荣格
D、斯滕伯格
我的答案:C
2、【单选题】荣格提到的阿尼玛最早来自于何处?
A、概化的女性图像
B、男性早期与女性接触的经验
C、男性集体潜意识
D、男性对女性的印象
我的答案:B
3、【单选题】荣格在心理学界的代表作是什么?
A、《梦的解析》
B、《爱情心理学》
C、《寻找自我》
D、《心理类型》
我的答案:D
4、【多选题】荣格的人格理论主要包括哪些方面?
A、人格四分理论
B、双重人格理论
C、阿尼玛理论
D、阿尼姆斯理论
我的答案:ABCD
5、【多选题】阿尼玛和阿尼姆斯的投射效应可以分为哪两类?
A、积极效应
B、共生效应
C、消极效应
D、首因效应
我的答案:AC
6、【填空题】荣格把女性心灵中的男性成分叫做什么?
我的答案:阿尼姆斯
7、【填空题】荣格认为,爱情的终极目标是什么?
我的答案:自性化
8、【判断题】在男性伟岸的身躯里,其实生存着足够阴柔的女性原型意象,被称为阿尼姆斯。
我的答案:错误
9、【判断题】阿尼玛的概念提供了对男性心灵中的某些内在成分的理解。
我的答案:正确
10、【判断题】阿尼玛和阿尼姆斯只产生积极的投射效应。
我的答案:错误
11、【简答题】试用荣格提出的阿尼玛和阿尼姆斯理论,解释“一见钟情、情人眼里出西施”现象?
我的答案:答案要点:阿尼玛和阿尼姆斯的投射效应的应用:积极投射会产生一见钟情、情人眼里出西施的现象;当阿尼玛和阿尼姆斯产生积极的投射效果时,它们就显得魅力无穷,让我们心生渴望。如果男性把阿尼玛意象的积极方面投射到一个女性身上,她对他而言变得极具吸引力,她会让他着迷、吸引他来到她身边,对他而言似乎是幸福和快乐的源泉。背负着男性的阿尼玛意象的女性很容易成为他爱恋的对象,他可能会对她充满了性的幻想和渴望。如果女性在男性身上投射积极的阿尼姆斯意象,把他看作英雄、救世主和精神导师,既便他在世俗眼中并非如此优秀甚至相当平庸,她也不吝给予过高的评价。她被他迷惑,被他吸引,把他看作真命天子,理想的爱人。
1、【单选题】最早观察到“人类心理雌雄同体”现象的心理学家是谁?
A、弗洛伊德
B、弗洛姆
C、荣格
D、斯滕伯格
我的答案:C
2、【单选题】荣格提到的阿尼玛最早来自于何处?
A、概化的女性图像
B、男性早期与女性接触的经验
C、男性集体潜意识
D、男性对女性的印象
我的答案:B
3、【单选题】荣格在心理学界的代表作是什么?
A、《梦的解析》
B、《爱情心理学》
C、《寻找自我》
D、《心理类型》
我的答案:D
4、【多选题】荣格的人格理论主要包括哪些方面?
A、人格四分理论
B、双重人格理论
C、阿尼玛理论
D、阿尼姆斯理论
我的答案:ABCD
5、【多选题】阿尼玛和阿尼姆斯的投射效应可以分为哪两类?
A、积极效应
B、共生效应
C、消极效应
D、首因效应
我的答案:AC
6、【填空题】荣格把女性心灵中的男性成分叫做什么?
我的答案:阿尼姆斯
7、【填空题】荣格认为,爱情的终极目标是什么?
我的答案:自性化
8、【判断题】在男性伟岸的身躯里,其实生存着足够阴柔的女性原型意象,被称为阿尼姆斯。
我的答案:错误
9、【判断题】阿尼玛的概念提供了对男性心灵中的某些内在成分的理解。
我的答案:正确
10、【判断题】阿尼玛和阿尼姆斯只产生积极的投射效应。
我的答案:错误
11、【简答题】试用荣格提出的阿尼玛和阿尼姆斯理论,解释“一见钟情、情人眼里出西施”现象?
我的答案:答案要点:阿尼玛和阿尼姆斯的投射效应的应用:积极投射会产生一见钟情、情人眼里出西施的现象;当阿尼玛和阿尼姆斯产生积极的投射效果时,它们就显得魅力无穷,让我们心生渴望。如果男性把阿尼玛意象的积极方面投射到一个女性身上,她对他而言变得极具吸引力,她会让他着迷、吸引他来到她身边,对他而言似乎是幸福和快乐的源泉。背负着男性的阿尼玛意象的女性很容易成为他爱恋的对象,他可能会对她充满了性的幻想和渴望。如果女性在男性身上投射积极的阿尼姆斯意象,把他看作英雄、救世主和精神导师,既便他在世俗眼中并非如此优秀甚至相当平庸,她也不吝给予过高的评价。她被他迷惑,被他吸引,把他看作真命天子,理想的爱人。
1、【单选题】最早观察到“人类心理雌雄同体”现象的心理学家是谁?
A、弗洛伊德
B、弗洛姆
C、荣格
D、斯滕伯格
我的答案:C
2、【单选题】荣格提到的阿尼玛最早来自于何处?
A、概化的女性图像
B、男性早期与女性接触的经验
C、男性集体潜意识
D、男性对女性的印象
我的答案:B
3、【单选题】荣格在心理学界的代表作是什么?
A、《梦的解析》
B、《爱情心理学》
C、《寻找自我》
D、《心理类型》
我的答案:D
4、【多选题】荣格的人格理论主要包括哪些方面?
A、人格四分理论
B、双重人格理论
C、阿尼玛理论
D、阿尼姆斯理论
我的答案:ABCD
5、【多选题】阿尼玛和阿尼姆斯的投射效应可以分为哪两类?
A、积极效应
B、共生效应
C、消极效应
D、首因效应
我的答案:AC
6、【填空题】荣格把女性心灵中的男性成分叫做什么?
我的答案:阿尼姆斯
7、【填空题】荣格认为,爱情的终极目标是什么?
我的答案:自性化
8、【判断题】在男性伟岸的身躯里,其实生存着足够阴柔的女性原型意象,被称为阿尼姆斯。
我的答案:错误
9、【判断题】阿尼玛的概念提供了对男性心灵中的某些内在成分的理解。
我的答案:正确
10、【判断题】阿尼玛和阿尼姆斯只产生积极的投射效应。
我的答案:错误
11、【简答题】试用荣格提出的阿尼玛和阿尼姆斯理论,解释“一见钟情、情人眼里出西施”现象?
我的答案:答案要点:阿尼玛和阿尼姆斯的投射效应的应用:积极投射会产生一见钟情、情人眼里出西施的现象;当阿尼玛和阿尼姆斯产生积极的投射效果时,它们就显得魅力无穷,让我们心生渴望。如果男性把阿尼玛意象的积极方面投射到一个女性身上,她对他而言变得极具吸引力,她会让他着迷、吸引他来到她身边,对他而言似乎是幸福和快乐的源泉。背负着男性的阿尼玛意象的女性很容易成为他爱恋的对象,他可能会对她充满了性的幻想和渴望。如果女性在男性身上投射积极的阿尼姆斯意象,把他看作英雄、救世主和精神导师,既便他在世俗眼中并非如此优秀甚至相当平庸,她也不吝给予过高的评价。她被他迷惑,被他吸引,把他看作真命天子,理想的爱人。
1、【单选题】最早观察到“人类心理雌雄同体”现象的心理学家是谁?
A、弗洛伊德
B、弗洛姆
C、荣格
D、斯滕伯格
我的答案:C
2、【单选题】荣格提到的阿尼玛最早来自于何处?
A、概化的女性图像
B、男性早期与女性接触的经验
C、男性集体潜意识
D、男性对女性的印象
我的答案:B
3、【单选题】荣格在心理学界的代表作是什么?
A、《梦的解析》
B、《爱情心理学》
C、《寻找自我》
D、《心理类型》
我的答案:D
4、【多选题】荣格的人格理论主要包括哪些方面?
A、人格四分理论
B、双重人格理论
C、阿尼玛理论
D、阿尼姆斯理论
我的答案:ABCD
5、【多选题】阿尼玛和阿尼姆斯的投射效应可以分为哪两类?
A、积极效应
B、共生效应
C、消极效应
D、首因效应
我的答案:AC
6、【填空题】荣格把女性心灵中的男性成分叫做什么?
我的答案:阿尼姆斯
7、【填空题】荣格认为,爱情的终极目标是什么?
我的答案:自性化
8、【判断题】在男性伟岸的身躯里,其实生存着足够阴柔的女性原型意象,被称为阿尼姆斯。
我的答案:错误
9、【判断题】阿尼玛的概念提供了对男性心灵中的某些内在成分的理解。
我的答案:正确
10、【判断题】阿尼玛和阿尼姆斯只产生积极的投射效应。
我的答案:错误
11、【简答题】试用荣格提出的阿尼玛和阿尼姆斯理论,解释“一见钟情、情人眼里出西施”现象?
我的答案:答案要点:阿尼玛和阿尼姆斯的投射效应的应用:积极投射会产生一见钟情、情人眼里出西施的现象;当阿尼玛和阿尼姆斯产生积极的投射效果时,它们就显得魅力无穷,让我们心生渴望。如果男性把阿尼玛意象的积极方面投射到一个女性身上,她对他而言变得极具吸引力,她会让他着迷、吸引他来到她身边,对他而言似乎是幸福和快乐的源泉。背负着男性的阿尼玛意象的女性很容易成为他爱恋的对象,他可能会对她充满了性的幻想和渴望。如果女性在男性身上投射积极的阿尼姆斯意象,把他看作英雄、救世主和精神导师,既便他在世俗眼中并非如此优秀甚至相当平庸,她也不吝给予过高的评价。她被他迷惑,被他吸引,把他看作真命天子,理想的爱人。
1、【单选题】最早观察到“人类心理雌雄同体”现象的心理学家是谁?
A、弗洛伊德
B、弗洛姆
C、荣格
D、斯滕伯格
我的答案:C
2、【单选题】荣格提到的阿尼玛最早来自于何处?
A、概化的女性图像
B、男性早期与女性接触的经验
C、男性集体潜意识
D、男性对女性的印象
我的答案:B
3、【单选题】荣格在心理学界的代表作是什么?
A、《梦的解析》
B、《爱情心理学》
C、《寻找自我》
D、《心理类型》
我的答案:D
4、【多选题】荣格的人格理论主要包括哪些方面?
A、人格四分理论
B、双重人格理论
C、阿尼玛理论
D、阿尼姆斯理论
我的答案:ABCD
5、【多选题】阿尼玛和阿尼姆斯的投射效应可以分为哪两类?
A、积极效应
B、共生效应
C、消极效应
D、首因效应
我的答案:AC
6、【填空题】荣格把女性心灵中的男性成分叫做什么?
我的答案:阿尼姆斯
7、【填空题】荣格认为,爱情的终极目标是什么?
我的答案:自性化
8、【判断题】在男性伟岸的身躯里,其实生存着足够阴柔的女性原型意象,被称为阿尼姆斯。
我的答案:错误
9、【判断题】阿尼玛的概念提供了对男性心灵中的某些内在成分的理解。
我的答案:正确
10、【判断题】阿尼玛和阿尼姆斯只产生积极的投射效应。
我的答案:错误
11、【简答题】试用荣格提出的阿尼玛和阿尼姆斯理论,解释“一见钟情、情人眼里出西施”现象?
我的答案:答案要点:阿尼玛和阿尼姆斯的投射效应的应用:积极投射会产生一见钟情、情人眼里出西施的现象;当阿尼玛和阿尼姆斯产生积极的投射效果时,它们就显得魅力无穷,让我们心生渴望。如果男性把阿尼玛意象的积极方面投射到一个女性身上,她对他而言变得极具吸引力,她会让他着迷、吸引他来到她身边,对他而言似乎是幸福和快乐的源泉。背负着男性的阿尼玛意象的女性很容易成为他爱恋的对象,他可能会对她充满了性的幻想和渴望。如果女性在男性身上投射积极的阿尼姆斯意象,把他看作英雄、救世主和精神导师,既便他在世俗眼中并非如此优秀甚至相当平庸,她也不吝给予过高的评价。她被他迷惑,被他吸引,把他看作真命天子,理想的爱人。
2.5弗洛姆:爱的艺术
1、【单选题】哪位学者提出了“爱是对人类生存问题唯一健全和令人满意的回答。”?
A、弗洛伊德
B、斯滕伯格
C、荣格
D、弗洛姆
我的答案:D
2、【单选题】弗洛姆的恋人霍妮的哪部著作在心理学界产生了重要影响?
A、《心理类型》
B、《我们时代的神经质人格》
C、《寻找自我》
D、《爱情心理学》
我的答案:B
3、【单选题】弗洛姆认为,爱的核心要素是什么?
A、给予
B、关心
C、责任心
D、尊重
我的答案:A
4、【多选题】弗洛姆一生著作颇多,代表作主要包括哪些?
A、《梦的解析》
B、《逃避自由》
C、《为自己的人》
D、《爱的艺术》
我的答案:BCD
5、【多选题】弗洛姆认为,爱的基本要素包括以下哪些方面?
A、关心
B、责任心
C、尊重
D、了解
我的答案:ABCD
6、【填空题】弗洛姆关于爱情理论的研究主要集中在其哪部著作中?
我的答案:《爱的艺术》
7、【填空题】不成熟的爱更多地强调自身的获取与所得,往往以什么为前提?
我的答案:自我
8、【判断题】弗洛姆认为,爱情中的关心是对我们所爱之人的积极主动或消极被动的关注。
我的答案:错误
9、【判断题】弗洛姆指出,成熟的爱应该是主动关心,你爱你为之努力的一切,同样你也为你所爱的而努力。
我的答案:正确
10、【判断题】对一个人而言,没有了解就不可能有尊重,没有了解的引导,爱情中的关心和责任心都是盲目的。
我的答案:正确
11、【简答题】结合自身实际情况,如何理解“爱的核心要素是给予。”这一说法?
我的答案:答案要点:(1)真正的爱,其动机是付出和分享的欲望,而非满足自我需求或者弥补自我不足的欲望。(2)给予”并不是说为对方牺牲自己,而是奉献出自己内心最富生命活力的东西。在爱情中,我们可以给予对方快乐、兴趣、理解力、知识和幽默。通过“给”,丰富了对方,通过提高自己的生命感也丰富对方的生命感。(3)回到现实生活中的爱情,我们不难发现,凡是长久的爱情,双方从这份感情中获得自我成长,进而达到共同成长。
2.6约翰﹒李:爱情风格理论
1、【单选题】约翰∙艾伦∙李在爱情方面的代表作是什么?
A、《爱情心理学》
B、《寻找自我》
C、《爱情的风格》
D、《心理类型》
我的答案:C
2、【单选题】友谊爱以友谊为基础,在长久了解的基础上滋长,因此又被称为什么?
A、进化爱情
B、占有爱
C、强迫爱
D、自然爱
我的答案:A
3、【单选题】“非常理性地分析对恋爱对象的期望,对可考虑的人进行比较,挑出最令自己满意的恋人,建立共同的爱情目标。”是对哪种爱情风格的描述?
A、友谊爱
B、依附爱
C、利他爱
D、现实爱
我的答案:D
4、【多选题】约翰∙艾伦∙李提出爱情犹如色轮,三原色映射出哪三种主要的爱情风格?
A、肉体爱
B、游戏爱
C、精神爱
D、友谊爱
我的答案:ABD
5、【多选题】关于爱情风格理论,以下哪些不属于约翰∙艾伦∙李的观点?
A、现实爱有时也被成为“进化爱情”;
B、具有现实爱的人情感丰富远远高于理性;
C、具有友谊爱的人努力地寻求两人之间真正的感情;
D、具有依附爱的人对所爱对象有着非常狂热的情感;
我的答案:AB
6、【填空题】约翰∙艾伦∙李在爱情方面的突出贡献是什么?
我的答案:爱情风格理论
7、【填空题】谁在《学着好好爱》一书中也提到了肉体爱、游戏爱和利他爱三种类型?
我的答案:孙中兴
8、【判断题】友谊爱是如青梅竹马的感情,是一种细水长流型、稳定的爱。
我的答案:正确
9、【判断题】具有依附爱的人控制对方情感的欲望强烈,希望将两人牢牢地捆在爱情这条绳索上。
我的答案:正确
10、【判断题】约翰∙艾伦∙李提出的六种形式的爱情相互排斥,相互独立。
我的答案:错误
11、【简答题】结合约翰∙艾伦∙李爱情风格理论,谈谈自己或身边同学所经历的爱情风格?
我的答案:答案要点:(1)约翰∙艾伦∙李用色轮来类比他建立其爱情类型学的六种概念框架,即三原色映射出三种主要的爱情风格:肉体爱、游戏爱和友谊爱。(2)三原色的合理混合产生爱情的合成色:现实爱、依附爱和利他爱。其他的混合也是有可能的,但是约翰李和后继的研究者主要强调这六种爱情类型。(3)在这里我们需要注意的是,这六种形式的爱情并不互相排斥,比如任何一种爱情都会有一定程度的占有成分。只不过,在一定时期或者某种情境下,人们的爱情可能会已某种形式为主。
2.7艾斯沃斯:依恋理论
1、【单选题】艾斯沃斯对心理学最重要的贡献是什么?
A、人格理论
B、人格结构理论
C、情感依恋
D、爱情三角形理论
我的答案:C
2、【单选题】哪位学者阐述了“个体与具有特殊意义的他人形成的牢固的情感纽带的倾向,能为个体提供安全和安慰。”?
A、弗洛伊德
B、荣格
C、艾斯沃斯
D、鲍尔比
我的答案:D
3、【单选题】以下哪个选项不属于“矛盾型依恋”的特征?
A、感到恐惧
B、过度寻求认同
C、索取式恋爱
D、过分依赖他人赞许
我的答案:A
4、【多选题】以下哪些学者将依恋理论从儿童研究领域拓展到了成人领域?
A、哈赞
B、弗洛姆
C、谢弗
D、艾斯沃斯
我的答案:AC
5、【多选题】1991年,布伦南等人设计的“亲密关系体验里表”主要包括哪两个维度?
A、时间维度
B、空间维度
C、焦虑维度
D、回避维度
我的答案:CD
6、【填空题】艾斯沃斯认为,依恋关系中个体间的重要差异在于什么?
我的答案:依恋的安全性或不安全性
7、【填空题】布伦南“亲密关系体验量表”中提到“测量个体对伴侣的分离或者被伴侣抛弃的担心程度”具体指哪一维度?
我的答案:焦虑维度
8、【判断题】艾斯沃斯针对儿童分离焦虑、陌生焦虑进行了“陌生情境”实验?
我的答案:正确
9、【判断题】“在亲密关系中,与伴侣关系良好,稳定能够彼此信任、相互支持。”描述的是回避型依恋。
我的答案:错误
10、【判断题】“疏离型依恋”的成人相信自己,不相信别人。
我的答案:正确
11、【简答题】经过研究,成人依恋类型主要分哪三类,其显著表现各是什么?并结合自身的实际情况,谈谈自己属于哪种类型?
我的答案:答案要点:(1)A-安全型依恋:我发现与别人亲密并不难,并能安心地依赖于别人和让别人依赖我。我不担心被别人抛弃,也不担心别人与我关系太亲密;在亲密关系中,与伴侣关系良好,稳定能够彼此信任、相互支持。B-回避型:与别人亲密令我感到有些不舒服;我发现自己很难完全相信和依靠他们。当别人与我太亲密时我会紧张,如果别人想让我更加亲密一点,我会感到不自在。C矛盾型:我发现别人不乐意像我希望的那样与我亲密。我经常担心自己的伴侣并不真爱我或不想与我在一起。我想与伴侣关系非常亲密,而这有时会吓跑别人。这类个体在亲密关系中情绪不稳定、容易走极端,更容易妒火中烧。(2)首先,受期望的影响,调查者倾向于把自己描述成安全型的依恋类型;其次,虽然这一问卷简便易行,费用低廉,从心理测量学而言并不严格。最后,三种依恋类型中每一种类型的描述其实都含有多个维度的内容,调查者不得不接受一个总体的描述,内部一致性无法得到保证。
2.8斯滕伯格:爱情三角形(上)
1、【单选题】斯滕伯格的爱情三角形理论指出,产生爱情行为的驱动力是什么?
A、情绪成分
B、动机成分
C、认知成分
D、了解成分
我的答案:B
2、【单选题】在爱情关系中,引起激情体验的主导形式是什么?
A、物质基础
B、沟通交流
C、精神需要
D、性的需要
我的答案:D
3、【多选题】斯滕伯格一生著作颇多,代表作主要包括哪些?
A、《丘比特之箭》
B、《爱情是一个故事》
C、《爱情心理学》
D、《性学三论》
我的答案:ABC
4、【多选题】斯腾伯格以爱情的三种成分为元素,将两性间发生的爱情关系分为哪三种?
A、浪漫的两性关系
B、激情的两性关系
C、亲密的两性关系
D、承诺的两性关系
我的答案:BCD
5、【判断题】斯滕伯格认为,以认知为主的两性关系则是亲密的。
我的答案:错误
6、【判断题】爱情三角形理论中的承诺成分有长期和短期之分。
我的答案:正确
7、【判断题】斯滕伯格提出的爱情三角形是绝对意义上的几何模型。
我的答案:错误
2.9斯滕伯格:爱情三角形(下)
1、【单选题】在斯滕伯格的爱情三角形理论中,当亲密和激情相结合而缺少承诺时,产生的是哪种爱情?
A、浪漫的爱
B、愚蠢的爱
C、伴侣的爱
D、空洞的爱
我的答案:A
2、【单选题】下列哪一项不是对完美之爱即完整之爱的描述?
A、包括相知的亲密、生理的吸引
B、当激情褪去,仍以深情共白头
C、包括对婚姻的追求与承诺
D、同时具备亲密、激情和承诺三要素
我的答案:B
3、【单选题】“平淡夫妻才是真”与“举案齐眉到底意难平”描述的是哪种爱情?
A、完整之爱
B、虚幻之爱
C、伴侣之爱
D、浪漫之爱
我的答案:C
4、【判断题】在迷恋之爱中,恋爱的双方都处于感情的波动阶段,都如饥似渴的需要被爱。
我的答案:错误
5、【判断题】空洞之爱一般出现在长期爱情的最终阶段。
我的答案:正确
3.1男女的生理差异
1、【单选题】“生理结构便是命运”是哪位心理学家提出的?
A、弗洛伊德
B、班杜拉
C、艾里克森
D、弗洛姆
我的答案:C
2、【单选题】大脑中控制男女差异开始的机制是?
A、胼胝体
B、脑下垂体
C、下丘脑
D、延脑
我的答案:B
3、【单选题】掌握身体变化的媒介是?
A、雄性激素
B、肾上腺素
C、雌性激素
D、荷尔蒙
我的答案:D
4、【多选题】男女大脑功能差异最大的区域是?
A、语言处理区
B、文字处理区
C、颞叶
D、额叶
我的答案:AD
5、【多选题】男性在青春期身体会有哪些变化?
A、体格高大
B、嗓音低沉
C、骨盆宽大
D、喉头突出
我的答案:ABD
6、【填空题】女生比较会用( )来表达自己的情绪。
我的答案:语言
7、【填空题】人们从无性的儿童变为有性别之分的人是在( )。
我的答案:青春期
8、【判断题】从解剖学上看,男女脑部的表面结构差异很大。
我的答案:错误
9、【判断题】男生的胼胝体要比女生的胼胝体厚。
我的答案:错误
10、【判断题】女生处理颜色和地标的能力比男生强。
我的答案:正确
11、【论述题】试阐释“荷尔蒙”对人体的意义?
我的答案:荷尔蒙是身体里掌握变化的媒介,影响我们的思考方式、样貌、跟别人互动的方式,也会影响我们的人生。当三种荷尔蒙—雌激素、黄体激素、睾丸激素被启动时,我们两性的身体变化便会越来越明显。
12、【论述题】试阐述进入青春期后,男女身体发育发生的差异?
我的答案:女生表现为:骨盆宽大,乳腺发达,体态丰满,嗓音细润等;男生主要表现为:体格高大,肌肉发达,体表常有多而密的汗毛,长胡须,喉头突出,嗓音低沉等等。
3.2男女的性别差异
1、【单选题】生理性别的形成是先天的,社会性别则是什么长期作用的结果?
A、家庭教育
B、自我学习
C、学校教育
D、社会文化
我的答案:D
2、【单选题】皮亚杰强调性别形成的主要因素是?
A、学习因素
B、强化因素
C、认识因素
D、社会因素
我的答案:C
3、【单选题】处于基本的性别认同阶段的儿童大约在哪个年龄段?
A、0~2岁
B、2~3岁
C、3~5岁
D、5~7岁
我的答案:B
4、【多选题】儿童社会性别角色的学习可以通过哪些途径实现?
A、自我强化
B、榜样强化
C、自我惩罚
D、同伴强化
我的答案:ABD
5、【多选题】科尔伯格把儿童性别角色的确认分为哪三个阶段?
A、性别认同阶段
B、性别感受阶段
C、性别确认的稳定阶段
D、性别确认的坚定阶段
我的答案:ACD
6、【填空题】在性别角色的形成的过程中,男孩子抑制了( )的本能。
我的答案:恋母情结
7、【填空题】男女性别特征的形成是( )的过程。
我的答案:男女角色社会化
8、【判断题】性别角色是后天学习获得的,是习得的。
我的答案:正确
9、【判断题】皮亚杰与科尔伯格的观点同属于性别认知理论。
我的答案:正确
10、【判断题】5岁左右的儿童会认识到一个人的性别是不会随着外貌和活动的改变而改变的。
我的答案:错误
11、【论述题】试阐释弗洛伊德性别角色形成的两个阶段?
我的答案:第一阶段是婴儿共有的对母亲的依恋本能,从而使潜意识的本能在与母亲的交往中得到满足,使本我得到发展;第二个阶段是儿童自我意识形成后,儿童根据外部世界,特别是家庭环境的要求,有意识地模仿与自己性别相同的成年人,如父母,限制和压抑本我的冲动,求得心理上平衡。
12、【论述题】试阐述儿童性别角色确认的三个阶段?
我的答案:1.处于基本的性别认同阶段的儿童,也就是大约在2~3岁的时候,他们能正确地确认自己的性别,但还不能具有性别的恒常性认识;2.处于性别确认的稳定阶段的儿童认识到一个人的性别是不会随年龄变化而变化的,这个阶段大约发生在3~5岁;3. 处于性别确认的坚定阶段的儿童知道一个人的性别是不会随着外貌和活动的改变而改变的,这大约在7岁时普遍形成。
3.3两性差异在恋爱中的体现
1、【单选题】女性认为恋爱中最重要的因素是什么?
A、吸引力
B、外貌
C、亲密
D、才华
我的答案:C
2、【单选题】在选择恋人、追求爱情时,男性往往会怎样表现?
A、犹豫不决
B、委婉含蓄
C、谨慎小心
D、强烈主动
我的答案:D
3、【单选题】在相处开始阶段,女性通常会怎样表现?
A、喜形于色
B、矜持羞涩
C、直率冲动
D、勇敢大胆
我的答案:B
4、【多选题】在选择恋爱对象时,男性更注重女子的哪些条件?
A、体貌
B、才华
C、性情
D、经济
我的答案:AC
5、【多选题】相比男性,女性更喜欢用什么方式来表达自己的情感?
A、亲吻
B、含蓄
C、暗示
D、拥抱
我的答案:BC
6、【填空题】男性把( )视为恋爱中最重要的部分。
我的答案:吸引
7、【填空题】男子在恋爱中的( )较重,因此对失恋缺少理智的分析和考虑。
我的答案:感情浪漫色彩
8、【判断题】恋爱中的误解与两性的差异无关。
我的答案:错误
9、【判断题】男性认为自己付出柔情蜜意是一种柔弱的表现,有失男子的气度。
我的答案:正确
10、【判断题】女性更倾向在恋爱中享受爱带来的快乐,而不是牵手终生。
我的答案:错误
11、【论述题】试分析男女在恋爱中情感表现的差异?
我的答案:男性对爱的感受喜形于色,溢于言表,把自己的想法、态度,充分、直率地表现出来,行为较少顾忌,不多深思后果,容易冲动。女性在恋爱过程中,则是她们感情羞涩而少外露,善于掩饰自己,表达爱慕常感到羞口难开,特别是在相处开始阶段,女生的矜持与羞涩被看成是稳重与有涵养。
12、【论述题】试阐述在失恋时,男女的不同表现?
我的答案:男子对失恋痛苦的承受力却低于女子,表现得消沉、哀伤,以至绝望。一是因为男子恋爱中的感情浪漫色彩较重,对失恋缺少理智的分析和考虑;二是因为男子的忍受力较差,在失恋这种重大挫折面前易于消沉、哀伤。女性失恋后也极痛苦、伤感,但她们忍受力比较强,表达方式又比较内在,因此表现就不那么激烈了。
4.1埃里克森人生八阶段
1、【单选题】埃里克森提出青少年期人格发展的最主要成果是什么?
A、自我意识的形成
B、同一性
C、自我角色的确立
D、价值观的形成
我的答案:B
2、【单选题】下列关于具有孤独感的人建立亲密关系的描述错误的是
A、对建立亲密关系存有疑虑
B、害怕失去自己的同一性
C、不喜欢竞争与合作
D、在别人对他们过分亲密时,容易产生威胁感
我的答案:C
3、【单选题】“个体关于自我、价值观与未来发展都停留在想的层面,完全没有行动”这体现了同一性发展的哪个状态?
A、同一性成熟
B、同一性闭合
C、同一性延缓
D、同一性弥散
我的答案:C
4、【多选题】埃里克森指出同一性是一个人成为有创造力的、幸福的成年人的关键一步,建构同一性需要明确什么?
A、你是谁
B、价值观是什么
C、你来自哪里
D、选择的未来生活方向
我的答案:ABD
5、【多选题】下列哪些描述体现了同一性弥散者的特点?
A、没有明确方向
B、没有把价值观和目标诉诸行动
C、从不对不同观点进行探索
D、不愿面对自我探索时遇到的困难
我的答案:ABCD
6、【填空题】在大量研究表明,不论男女,他们同一性的实现都与什么有关?
我的答案:忠实和爱情
7、【填空题】亲密感在什么情况下往往会发展为一种互相承担义务的感情?
我的答案:危急情况
8、【判断题】青少年阶段的核心问题是同一性对同一性混乱。
我的答案:正确
9、【判断题】稳定的同一性对于亲密关系的建立没有帮助。
我的答案:错误
10、【判断题】自我同一性建立及亲密对孤独这两个阶段,分别对应年龄大约为12-18岁,19-25。
我的答案:正确
4.2大学生所处的人生阶段:成人初显期
1、【单选题】成人初显期理论是由哪位心理学家提出的?
A、斯腾伯格
B、阿奈特
C、布卢姆
D、皮亚杰
我的答案:B
2、【单选题】成人初显期最重要的特征是什么?
A、自我同一性的确认
B、不稳定的时期
C、自我关注的时期
D、机遇期
我的答案:A
3、【单选题】人生中关注自我程度最高的时期是什么?
A、幼儿期
B、青少年时期
C、成人初期
D、成人初显期
我的答案:D
4、【多选题】下列哪些描述体现了成人初显期不稳定的特征?
A、即使大学里确定恋爱关系,毕业后也未必在一起
B、大学时期他们对自己的人生规划进行重大的修正与调整
C、通过恋爱、约会,彼此了解,在相处一段时间后选择分手
D、在恋人眼里我是怎样的人
我的答案:ABC
5、【多选题】下列哪些选项是成人初显期的特征?
A、机遇期
B、自我意识增强
C、第二性征出现
D、夹缝感
我的答案:AD
6、【填空题】18—29岁是跨入成人世界的漫漫长路,长大未成人。这个阶段属于人生的哪个时期?
我的答案:成人初显期
7、【填空题】当问到是否感到自己已经步入成年期时,大学生的回答经常是不确定的,在一定程度上“是”,在一定程度上又“不是”,这体现了成人初显期的什么特点?
我的答案:夹缝感
8、【判断题】随着婚龄与育龄的推迟以及受教育年限的增加,18-29岁将成为人生一个独立的阶段。
我的答案:正确
9、【判断题】大学生将自我关注视为自己投入于确定恋爱关系前必经的一个阶段。
我的答案:正确
10、【判断题】处于成人初显期的个体,选择与机会都较少。
我的答案:错误
4.3大学生的自我意识
1、【单选题】哪位哲人提出“认识你自己”,标志人类自我意识的觉醒,开始将目光从神的光彩投身人类自身?
A、亚里士多德
B、苏格拉底
C、柏拉图
D、德谟斯提尼
我的答案:B
2、【单选题】下列哪个选项不是大学生自我意识独特性的表现?
A、时间上的“延缓偿付期”
B、空间上的“自主性”
C、自我意识发展的“不平衡性”
D、情感上的“不稳定性”
我的答案:D
3、【单选题】下列选项中关于大学生自我意识的表述不正确的是
A、对大学生而言,思想上的独立与经济上的依赖,生理上的成熟与心理社会性成熟的滞后存在着深刻的矛盾
B、个体在成人初显期阶段生理、认知、情感等各方面的深刻变化使他开始把关注的重点转向自身内部
C、大学生的年龄虽然到了成人阶段,但行为与认知等仍处于成人初显期阶段
D、主观自我与客观自我的不平衡,生理、心理与社会自我发展的不平衡都间接影响大学生自我意识发展的水平
我的答案:D
4、【多选题】哪几个因素决定了大学生自我意识的独特性?
A、生活阅历
B、生理特征
C、学习特点
D、人格特质
我的答案:AC
5、【多选题】大学生自我意识的分化主要表现为以下哪些方面
A、主观自我与客观自我的冲突
B、理想自我与现实自我的冲突
C、自负与自卑的冲突
D、独立与依附的冲突
我的答案:ABD
6、【填空题】自我意识也称自我,它处于个体意识发展的哪个阶段?
我的答案:高级
7、【填空题】大众化进程的推进及社会对大学生认识的回归,使大学生身上的光环消失,从而导致大学生的什么矛盾相对突出?
我的答案:主观自我与客观自我的矛盾
8、【判断题】大学时代正处于青年中期,是身心发展的关键期,更是自我意识发展的关键期。
我的答案:正确
9、【判断题】大学生自我概念处在不断的发展变化之中,从大一新生到毕业生的自我概念并不一致。
我的答案:正确
10、【判断题】大学生的人生观、世界观已经形成与健全。
我的答案:错误
4.4大学生的恋爱特点
1、【单选题】下列哪个选项不是大学生的恋爱特点?
A、具有纯洁性
B、性观念的开放性
C、感性与理性并存
D、稳定性较强
我的答案:D
2、【单选题】下列关于恋爱中大学生应对冲突的表述不正确的是
A、陷入热恋中的大学生,往往善于控制自己的情感
B、缺乏理智的驾驭能力,对恋爱对象过份依赖
C、一旦恋爱受挫,经常会情绪失控,甚至会导致许多恶性事件
D、不能够从容理智的处理爱情进程中遇到的各种问题
我的答案:A
3、【单选题】“大多数学生会因为对方的整体形象、气质、性格等而产生好感,坠入爱河”这体现了大学生恋爱的何种特点?
A、重过程,轻结果
B、恋爱动机的多元化
C、恋爱注重精神特质
D、恋爱的纯洁性
我的答案:C
4、【多选题】恋爱中的大学生会面临着哪些冲突?
A、恋爱与学业
B、恋爱与同学相处
C、恋爱与成长
D、性压力
我的答案:ABCD
5、【多选题】恋爱过程中,大学生更加关注的是
A、对方与自己是否合拍
B、是否有共同的兴趣爱好
C、对方的家庭经济条件
D、在一起是否快乐
我的答案:ABD
6、【填空题】在我们的生活中,会发现有些同学经常换交往对象,这体现了大学生恋爱的什么特点?
我的答案:大学生恋爱稳定性弱
7、【填空题】总体而言,大学生在恋人的选择上,更重视哪个层面的相互认同?
我的答案:精神层面
8、【判断题】大学生追求纯洁的爱情,不考虑除感情以外的其他因素。
我的答案:错误
9、【判断题】多数大学生的恋爱如同琼瑶笔下的男女主人公,没有现实生活的压力,没有经济的压力。
我的答案:正确
10、【判断题】大学生正处于一个不断地与人交往,从而找到最适合自己的伴侣的阶段。
我的答案:正确
4.5大学生常见的的恋爱动机
1、【单选题】钱学森与蒋英“让科学与艺术联姻”的爱情表明他们的恋爱动机属于
A、比翼双飞型
B、体验成长型
C、追求浪漫型
D、盲目从众型
我的答案:A
2、【单选题】“罗曼蒂克的爱情对双方有着强烈的吸引力,他们恋爱仅仅为了追求与享受双方在一起时的浪漫”,此种恋爱动机属于
A、比翼双飞型
B、追求浪漫型
C、体验成长型
D、时尚攀比型
我的答案:B
3、【单选题】“宁愿坐在宝马里哭,也不坐在自行车后座上笑”的恋爱动机属于
A、追求浪漫型
B、体验成长型
C、盲目从众型
D、物质至上型
我的答案:D
4、【多选题】了解大学生常见的恋爱动机对于理解恋爱中的哪些方面具有参考价值?
A、行为方式
B、互动模式
C、生活习惯
D、恋人选择
我的答案:ABD
5、【多选题】常见的消极的恋爱动机主要包括
A、追求浪漫型
B、时尚攀比型
C、盲目从众型
D、物质至上型
我的答案:BD
6、【填空题】恋爱的起点是什么?
我的答案:恋爱动机
7、【填空题】心理学上引起和维持个体进行活动,并使活动朝向某一目标的内在动力是什么?
我的答案:动机
8、【判断题】如果说动机是推动个体活动的直接力量,那么需要就是这种力量的源泉。
我的答案:正确
9、【判断题】大多数大学生是为了婚姻而恋爱。
我的答案:错误
10、【判断题】盲目从众型的恋爱动机是指当看到别人都有了交往的对象后,自己便开始着急,也想找一位恋人。
我的答案:正确
5.1恋爱亲密关系
1、【单选题】爱情的重要构成要素是什么?
A、回报
B、欲望
C、亲密
D、物质基础
我的答案:C
2、【单选题】亲密关系的基石是什么?
A、信任
B、承诺
C、激情
D、忠诚
我的答案:A
3、【单选题】下列哪一项不属于马修•凯利描述亲密关系的7个层次?
A、对客观事实的陈述
B、表达各自的观点
C、对希望与梦想的交流
D、对物质世界的交流
我的答案:D
4、【多选题】亲密关系和泛泛之交的差异体现在哪几个方面?
A、了解程度
B、关心程度
C、相互依赖型
D、相互一致性
我的答案:ABCD
5、【多选题】成人的依恋类型分为哪几类?
A、安全型
B、矛盾型
C、恐惧型
D、疏离型
我的答案:ACD
6、【填空题】马修•凯利在哪本书中,根据彼此的分享交流的内容,将亲密关系分成了7个层次?
我的答案:《爱与被爱的艺术》
7、【填空题】成人的依恋类型之一痴迷型又被称为什么类型?
我的答案:焦虑—矛盾型
8、【判断题】Bartholomew认为,人们之所以要避免和他人亲密接触的原因是人们期望和他人交往,但又对他人戒心重重,害怕被人拒绝和欺骗。
我的答案:正确
9、【判断题】要想建立和维护一段长久的亲密关系,做出承诺是第一步。
我的答案:错误
10、【判断题】回避型的人往往比较珍视他们的自足和独立。
我的答案:正确
11、【简答题】如何理解“亲密关系和泛泛之交”?
我的答案:答案要点:结合亲密关系和泛泛之交的6个方面差异来谈。言之有理即可。
12、【简答题】为什么说安全型依恋的人和不安全型依恋的人相比,在快速约会中更具有吸引力?
我的答案:答案要点:(1)安全依恋是以个体能够流畅地表达与依恋相关的经历和情感为特征的,安全依恋使得人们可以更加准确地处理与同伴之间的相似经历和情感。(2)而不安全依恋是以防御性地拒绝或不能够整合与依恋经历有关的各种信息为特征的,这会导致个体与他人之间沟通不畅、对他人抱有消极期待以及自身社会功能出现问题。
5.2爱与喜欢
1、【单选题】哪位作家认为,爱是理解的别名?
A、周国平
B、王小波
C、泰戈尔
D、瓦西列夫
我的答案:C
2、【单选题】“爱如果为利己而爱,这个爱就不是真爱,而是一种欲”这句话是谁说的?
A、弗洛伊德
B、塞林格
C、弗洛姆
D、爱德门
我的答案:D
3、【单选题】哪位作家在著作中表达“有人认为爱是性,是婚姻,是清晨6点的吻,是一堆孩子。而我觉得爱是想触碰却又收回手”?
A、周国平
B、王小波
C、泰戈尔
D、塞林格
我的答案:D
4、【多选题】“爱”具有什么特性?(A/B/D)
A、独占性
B、专一性
C、目的性
D、排他性
我的答案:ABD
5、【多选题】“喜欢”具有什么特点?
A、高兴
B、离别思念、见面开心
C、迷醉
D、离别煎熬,相见情怯
我的答案:AB
6、【填空题】喜欢以谁为主体,以谁为客体,属于什么行为?
我的答案:自己;对方;利己
7、【填空题】“爱,就是没有理由的心疼和不设前提的宽容”,这句话是谁说的?
我的答案:周国平
8、【判断题】“爱”代表一种较不独占的尊重和赞赏,并视对方与自己相似。
我的答案:错误
9、【判断题】喜欢的类型可以是多样化的,而爱是相对稳定单一的。
我的答案:正确
10、【判断题】爱的代价远比喜欢要高。
我的答案:正确
11、【简答题】如何理解“爱与喜欢”?
我的答案:答案要点:(1)喜欢,就像是餐前的开胃菜,味道再好,终究不能当主菜。两性互动,喜欢是爱情的准备,是为正式的爱情发展铺路,使双方的关系能更畅通(2)“喜欢”代表一种较不独占的尊重和赞赏,并视对方与自己相似。“爱”则有强烈的独占性、专一性,重视亲密,即使必须自我牺牲,也在所不惜。爱的代价远比喜欢要高。(3)喜欢,比较“利己”;爱,则有较多“利人”色彩。(4)结合爱与喜欢的区别来谈。